宣传部:舰船文化

【航海与舰船文化研究案例展】弘扬航海文化 建设海洋强国

2023-09-20江苏航运职业技术学院

——江苏航运职业技术学院航海文化展览馆

【编者按】经广泛动员、征集申报、专家评审等环节,舰船与航海文化研究传播中心评选出航海与舰船文化研究优秀成果,现将部分优秀成果案例予以宣传展示,希望各单位认真学习,进一步总结经验,不断改革创新,推动航海与舰船文化研究迈上新台阶,服务国家“交通强国”“海洋强国”战略,赋能船舶行业以及船舶教育事业高质量发展。



一、背景介绍

步入新时代,关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动海洋强国建设不断取得新成就,已成为全体中华儿女的共同愿景。为进一步强化航海文化建设,彰显航海教育特色,学校修建了航海文化馆,从航海、航海人、航海科技三个模块去介绍航海历史,展示海上丝绸之路古代贡献和现实意义。以老船木非遗、航海技术、船舶、郑和与航海、中国海员革命历史等五大展区,来呈现航海历史故事,阐释其蕴含的文化内涵。

多年来,学校坚持“立足交通、依托行业、发展特色、服务江苏、辐射全国”的办学定位,服务于“一带一路”倡议,“海洋强国”“长三角一体化发展”“江苏沿海大开发”等国家战略,主要围绕水上运输产业链设置专业,形成了以造船、用船、管船、航道、港口、物流等于一体的水上运输专业链,为江苏综合交通运输体系尤其是航运行业输送了大批高素质的技术技能人才,也在专业建设、人才培养过程中形成了独特的交通文化、航海文化。但在文化有形载体建设上一直有所欠缺,为此学校在国家“双高计划”和江苏省高水平高职院校建设中重点规划了航海文化展览馆建设任务。

二、主要做法

近年来,江苏航运学院高度重视航海校园文化建设,始终坚持“以文化人、以文育人”,不断加强文化传承和开发利用,形成了以航海文化、交通文化为引领,融时代特点、交通特征、江海特质于一身,集航海文化、灯谜文化、老船木非遗文化于一体的特色校园文化。校园人文底蕴日益浓厚,师生文化生活更加多彩,春风化雨、润物无声的航海校园文化空间和育人氛围逐渐形成,莘莘学子们得以在浓郁的文化氛围中浸润、滋养心灵,坚定文化自信,厚植爱国情怀。

航海文化馆占地面积约2100m2,由“老船木非遗展区”“航海技术展区”“船舶展区”“郑和与航海展区”“中国海员革命历史展区”和“学校建设成果展区”六大部分组成。从“航运文化、航海技术、船舶技术、郑和文化、海员革命史”等多维度展现了海洋、航海对我国发展产生的深远影响。

(一)出亮出新,转变办展理念

1.加强航海文化宣传

2022年联合周边中小学开展以助力“双减”政策为主题的航海科普志愿活动。学校开展“将课堂“搬”进航海文化馆,让思政教育入脑入心”活动,举办多场次“喜迎二十大永远跟党走”沉浸式主题信仰公开课。把课堂“搬”进航海文化馆,让展馆成为学生的“新”思政课堂,让同学们更直观地了解“21世纪海上丝绸之路”的伟大成就及发展变化,

未来更好地讲述新时代的海员奋斗故事。激励学生将爱国情、

报国心、强国志结合起来,将个人理想与家国情怀结合起来,

深入学习习近平总书记关于海洋强国的重要论述,发扬中国航海人的信念追求和精神基因,将习近平总书记对团员青年的殷殷嘱托落到实处,为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗。今后展馆仍将不遗余力的办好各项社会活动,宣扬中国航海悠久的历史文化,使更多的人走进航海文化馆。

2.不断更新办展理念

展馆在完善现有的基本陈列展览的同时,探索增设互动活动和相应设施,以满足不同观众的需求。如依托海员革命史展区建设马克思学院VR智慧教室,为迎接党的二十大隆重召开,该馆策划了临时展览《党的光辉历程》,此次临时展览吸引了广大市民的兴趣,在讲解员声情并茂的讲解下,观众反响强烈。参观过程中不断与工作人员询问交流。展览的成功举办不仅拉近了博物馆与观众的联系,而且加强了与观众的互动,受到了广大群众和各界人士的一致好评。

(二)立足细节,努力提高接待水平

随着航海文化馆知名度提升,文化馆受到各界的关注。航海文化馆主动将各项工作融入到全校发展格局中,为我校的高质量发展、对外交流做好服务工作。每逢重要接待都要精心筹划,认真准备。并根据不同的参观团体制订了个性服务标准。在历次接待中,各项工作都得到有关部门和领导的好评。

(三)加强管理,促进场馆配套服务

调整修改航海文化展馆相关管理制度。如节假日值班制度,保安管理制度,消防安全管理制度。有效做到“以人为本,依法治馆”,完善展馆管理体系。

为加强航海文化展馆队伍建设,调配增设兼职科普工作人员50名。同时为充实讲解员队伍,建立大学生志愿者服务团来馆参与讲解工作。并向社会募招大学生义务讲解员,为她们提供实习机会,这样大大提高了讲解员的服务水平。

三、工作成效

航海文化馆按照国家、省科协科普活动的要求,充分利用分会的科普基地科普专家、科普志愿者针对学校和社会积极开展航海科技知识的普及,为宣传海洋强国战略和培育蓝色基因作出努力。

航海文化馆自成立之初,在全国科技活动周暨江苏省科普宣传周活动、中国航海日、世界海员日、职业教育活动周期间,充分发挥自身优势,大力开展航海知识普及,开展着力培养海洋蓝色基因和航海未来之星为主题的江苏省航海科普教育活动。定期组织南通地区的中小学生走进该基地中各场馆,通过实地参观、发放航海科普书籍、观看航海科普电影等形式,放飞中小学生的航海科技梦想。其中包括:

1.船舶模型及航海科普展览

以学校航海展览馆为依托,组织公众参观各种大中小型的船舶模型和航海科普展板,介绍船舶设计、建造、用途等相关知识以及普及航海科技知识,宣传航海科技发展成就。

2.魅力航海体验

以学校航海技术专业实训基地为依托,向公众开放该基地中的大型船舶操纵模拟中心、水上安全训练中心和天象馆等实训室,让公众近距离接触航海设施设备,亲自体验、感受航海魅力。

3.举行南通市大中小学生船舶模型比赛

以青少年科技活动比赛为依托,与南通市陆海空模型运动协会合作,共同举办船舶模型比赛,比赛共设置15个比赛项目,累计共有来自南通地区的大中小学生2700余人参加过竞赛。

航海文化馆先后获得江苏省教育厅“中小学职业体验中心”、江苏省科协“科教教育基地”和南通市教育局“示范性中小学职业体验中心”等荣誉称号,2022年申报了中国造船工程学会第二批“全国舰船科普教育基地”。

四、经验总结

文化馆的建成启用只是第一步,更好地服务师生和社会才是目的。为贯彻落实好习近平总书记关于交通强国、海洋强国、航运强国的重要论述和指示批示精神,学校深入开展航海文化研究,用航海人的文化自信传播航海文化,用航海文化视野普及航海科学知识、开展海洋意识教育,服务国家发展战略全局。航海文化馆在立德树人、以文化人、以文育人方面的发挥了重要作用,成为育人的无言之师,引领育人的思政大格局,为全省交通运输事业发展培养更多的高素质技术技能人才。在航海文化馆的运维管理方面注重管理的专业化精细化水平,加强与地方交通文化产业之间的互联互动,真正让航海文化馆成为广大师生陶冶情操的精神家园,成为对外展现学校良好办学形象的文化新名片,为江苏实现“交通运输现代化”、加快交通运输现代化示范区建设提供更加坚实的文化支撑。

图1 航海文化馆

图2 老船木展区

图3 航海技术展区

图4 郑和与航海展区

图5 船舶展区

图6 船舶与船厂布局

图7 海员革命史展区

图8 学校成果展区


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